Examensarbete samhällsplanering

Campus ligger i Royal National City Park, en grön del av huvudstaden, mindre än 10 minuter från Stockholm. Stockholmsregionen strävar efter att bli den mest attraktiva storstadsregionen i Europa - Det finns mycket att utforska som samhällsplanerare samtidigt som Den ligger nära alla nivåer i samhället och på den stora arbetsmarknaden. Varför Stockholms Universitet?

Lärandemål Samhällsplaneringsprogrammet är en akademisk utbildning som bygger på vetenskaplig grund och på beprövad erfarenhet.

Examensarbete i samhällsplanering, 15 hp, ger dig möjlighet till specialisering inom huvudområdet samhällsplanering – teoretiskt, metodiskt och tematiskt – och att utveckla din förmåga att arbeta självständigt med en vetenskaplig frågeställning.

Utbildningen bygger i huvudsak på de kunskaper som eleverna får från nationella program i gymnasieskolan eller motsvarande. Programmet ska utveckla studentens förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar, förmågan att självständigt urskilja, formulera och lösa problem samt viljan att göra förändringar i arbetslivet.

Inom kärnområdet samhällsplanering måste studenten, förutom kunskaper och färdigheter, utveckla förmågan att söka och utvärdera kunskap på vetenskaplig nivå, övervaka kunskapsutvecklingen och dela kunskap även med personer utan speciell kunskap inom området Utöver dessa allmänna mål, se kapitel 1. En kandidatexamen ska visa förmåga att söka, samla in, utvärdera och kritiskt tolka relevant information i ett problem och kritiskt diskutera fenomen, problem och situationer, visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem och överföra Utgångsuppgifter inom dessa tidsramar, visa förmåga att muntligt och skriftligt och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, visa sådana färdigheter som är nödvändiga för självständigt arbete inom utbildningsområdet.

Bedömningsförmågan och inställningen till att erhålla en kandidatexamen ska visa förmåga att genomföra bedömningar i samhällsplanering i relation till relevanta vetenskapliga, sociala och etiska aspekter, visa förståelse för kunskapens roll i samhället och människors ansvar för hur den används, samt visa Förmågan att identifiera sitt behov av ytterligare kunskaper och utveckla sina färdigheter.

Kursens språk är engelska. Handboken utförs på engelska eller svenska. Övrig utbildning sker på engelska. Detaljerad information, inklusive bedömningskriterier, ges i samband med introduktionen av kursen och Via Athens learning platform. Förväntade forskningsresultat efter avslutad kurs förväntas studenten kunna utveckla, utveckla, utforma, planera, planera och genomföra en avhandling i samhällsplanering, formulera ett forskningsproblem och systematiskt integrera och reflektera teoretiskt resonemang, metodologiska argument, guidade från idea-scenen.

Kursen Examensarbete i samhällsplanering, 30 hp, innebär att man enskilt genomför ett självständigt arbete motsvarade 30 hp i samhällsplanering, avancerad nivå.

En oberoende förståelse för vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur det används i alla situationer som identifierar forskningsetiska frågor och normer, samt överväger egna och andra verk baserade på ett sådant normsystem. Undersökningen utförs tack vare avhandlingen, oppositionen och försvaret av avhandlingen. Examinator flera lärare utvärderar och utvärderar kursen.

Examinator: Peter Schmitt, Institutionen för kulturgeografi schema, är tillgänglig senast en månad före kursstart.